hoogbegaafde kinderen
Vloos is er voor hoogbegaafde kinderen en kinderen met kenmerken van hoogbegaafdheid die baat hebben bij begeleiding, rust en een plek waar ze zichzelf kunnen zijn.
Soms is al duidelijk dat er sprake is van hoogbegaafdheid. Soms is er vooral een gevoel dat een kind “anders” is, meer oppikt, sneller denkt, dieper voelt of vaker vastloopt dan leeftijdsgenoten. Ook dan kan coaching helpend zijn.
Herken je jouw kind hierin?
Herken je je kind in de volgende eigenschappen? Geen enkel kind hoeft aan alles te voldoen. Het gaat om het totaalplaatje en om de vraag waar jouw kind in vastloopt of ondersteuning nodig heeft.
- denkt veel en stelt diepgaande vragen
- voelt emoties sterk heeft een groot
- rechtvaardigheidsgevoel merkt veel op in de omgeving
- is gevoelig voor sfeer en spanning
- raakt snel overprikkeld
- legt de lat hoog voor zichzelf
- vindt aansluiting niet altijd vanzelfsprekend
- verveelt zich snel
- kan worstelen met frustratie, boosheid of verdriet
- heeft veel behoefte aan autonomie
- voelt zich soms anders dan anderen
Wanneer coaching helpend kan zijn
Coaching kan helpend zijn wanneer jouw kind. Ook als jij als ouder merkt dat je kind iets nodig heeft, maar nog niet precies kunt benoemen wat, kan een kennismaking waardevol zijn.
- niet lekker in zijn of haar vel zit
- spanning of onzekerheid ervaart
- veel piekert
- moeite heeft met emoties reguleren
- vastloopt op school
- weinig vertrouwen heeft in zichzelf
- perfectionistisch is
- snel boos of verdrietig is
- zich terugtrekt
- moeilijk woorden vindt voor wat er vanbinnen speelt
Geen kind is hetzelfde
Bij Vloos kijk ik niet naar een lijstje kenmerken, maar naar het kind als geheel. Hoogbegaafdheid laat zich bij ieder kind anders zien. Daarom is er aandacht voor het samenspel van denken, voelen, gedrag, omgeving en ontwikkeling. Niet het label staat centraal, maar het kind.
Voor ouders
Ook ouders kunnen behoefte hebben aan steun, herkenning en handvatten. Daarom is er binnen de begeleiding ook aandacht voor jullie vragen als ouder(s). Hoe begrijp je bepaald gedrag? Wat heeft je kind nodig? En hoe blijf je in verbinding, juist als het moeilijk is?
